创意启蒙课程——用乐高探索无限潜能-凯发官方网站是多少

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童程童美 2018-07-09

童程童美创意启蒙将孩子的三个年龄段划分为三个不同的课程,每个年龄段的课程有四个不同主题,一共是十二个主题活动。这些活动为学前的孩子提供了学习和感知周边世界,探索和发展自己思想的机会。

摘要

近日,童程童美又一新课程上线了——创意启蒙课程。

创意启蒙课程针对3—6岁的学前儿童,基于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品。

根据孩子的认知发展,童程童美创意启蒙将孩子的三个年龄段划分为三个不同的课程,每个年龄段的课程有四个不同主题,一共是十二个主题活动。这些活动为学前的孩子提供了学习和感知周边世界,探索和发展自己思想的机会,活动设计孩子们最感兴趣的主题,如家庭、社区、交通、自然、科技等。

创意启蒙课程——用乐高探索无限潜能

3岁 睿智探险家课程体系

奇妙世界:三岁是孩子语言发展的关键时期,所以本课程单元多设置通过角色扮演、讲故事、激发想象等多种途径,让孩子们学会运用不同方式表达自己;

空间探索:三岁的孩子处在空间敏感期,在这一时期孩子喜欢用积木垒高,所以本课程单元多以管道为主,精细手眼协调能力,锻炼孩子抗挫折能力;

动物世界:走出熟识的家,去见识自然中的动物与环境来拓宽视野。在搭建过程中,与不同的动物互动玩耍,了解动物的特点以及生活习性,了解人与自然的关系,充分发挥其认知与想象能力,激发对大自然的情感;

童话王国:三岁后期时,孩子会进入语言敏感期,本单元课程通过搭建故事场景,充分发挥儿童想象力、创造力及设计能力;让孩子们学会讲述和创编自己的积木故事。

创意启蒙课程——用乐高探索无限潜能

4岁 超级工程师课程体系

百变工程师:四岁时,孩子手部肌肉群开始发展,要通过合适的方法去锻炼手部肌肉。本单元会探索基本的机械构造以及交通工具,熟练使用螺丝刀,通过使用螺丝刀来锻炼孩子手部力量,学会发力;

城市设计师:孩子在四岁时会经历情感敏感期,本单元结合现阶段敏感期,多设置为合作课,增强孩子情感,培养合作能力以及学会分享,学会交朋友;

疯狂数学家:四岁是孩子数学智能的最初发展时期,本单元内容多培养孩子数学能力的知识。逐步培养孩子的数学思维,学习测量、估算、比较等数学能力,了解面积、体积、容积等几何知识;

魔幻未来城:四岁后期孩子会进入社会性兴趣发展的敏感期。本单元孩子们通过观察来发现事物的规律,理解并学会遵守规则,激发孩子们继续探索和发现的乐趣。

创意启蒙课程——用乐高探索无限潜能

5-6岁创客发明家课程体系

创客机械师(上、下):孩子在五-六岁的时候逻辑思维快速发展,会特别喜欢科学探索。所以五岁课程内容都是和简单的物理原理、机械原理相关,教具的功能性和原理性更强。初步理解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等重要的机械概念。

思维与研究(上、下):让孩子们理解在我们生活中,科技产品无处不在。在完成任务的过程中,孩子们可以收获运用科学原理解决实际问题的乐趣,从而获得属于孩子们的成就感。

创意启蒙课程——用乐高探索无限潜能

5c教学模式:达内独有教学模式 富有成效的学习方式

5c顾问式的教育凯发娱乐网站的解决方案,即:联系(connect)、建构(construct)、反思(contemplate)、延续(continue)、评价(comment)是童程童美教育针对儿童获取知识的过程和学习效果而设计的,是建立在儿童心理学家皮亚杰建构的理念基础上的。童程童美遵照5c教学模式为儿童构建一个自主学习的课堂,为孩子想象力和创造思维提供更大的舞台。童程童美课程教育的目标就是释放儿童探索世界的天性,提升儿童学习的欲望,促进儿童的全面发展。

创意启蒙课程——用乐高探索无限潜能

学习工具的延展性:提供学习的无限可能

传统的学习工具,由于确定了特定的途径,往往限制了孩子的自然学习能力,而乐高教育从简单的积木块到复杂的机器人,给孩子无穷的创造力和想象空间。在孩子和家长心中,乐高代表的是无尽的快乐、无限的想象,是创意的未来,乐高教具的无穷延展性,给孩子的学习带来了无限的可能。